CqQRcNeHAv
ЕГЭ - 2019 в вопросах и ответах

ЕГЭ — 2019 в вопросах и ответах


Что такое ЕГЭ: расшифровка и определение

В общем-то, ответ на этот простой вопрос надо знать хотя бы для того, чтобы не говорить: «ЕГЭ прошло и хорошо». ЕГЭ – это всё-таки он, единый государственный экзамен, строгое определение которого: «форма государственного контроля освоения выпускниками основных общеобразовательных программ среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования».

В переводе с русского на русский ЕГЭ – это единый государственный выпускной экзамен в школе и вступительный в вуз.

Кто может сдавать ЕГЭ

Читать далее »

Пьеса А.П. Чехова вишневый сад (краткое содержание)

Пьеса А.П. Чехова вишневый сад (краткое содержание)

Иллюстрация художника В.П.Панова к комедии «Вишнёвый сад»

Основные действующие лица:

Раневская Любовь Андреевна, помещица.

Аня, ее дочь, 17 лет.

Варя, ее приемная дочь, 24 года.

Гаев Леонид Андреевич, брат Раневской.

Лопахин Ермолай Алексеевич, купец.

Трофимов Петр Сергеевич, студент.

СимеоновПищик Борис Николаевич, помещик.

Шарлотта Ивановна, гувернантка.

Епиходов Семен Пантелеевич, конторщик.

Дуняша, горничная.

Фирс, лакей, старик 87 лет.

Яша, молодой лакей.

Прохожий. Читать далее »


Хроника Сенной площади: от злачного места до оживлённого центра

 

Хроника Сенной площади: от злачного места до оживлённого центра

Сенная площадь, 1860-е гг. 
худ. Андриан Маркович Волков (1829-1873)

 История Сенной площади

После того как в 18 веке сгорел Морской рынок, ранее располагавшийся около Дворцовой площади, на окраине Петербурга появилась площадь с рынком. «Комиссия о санктпетербургском строении» приняла решение обустроить здесь место для торговли соломой, дровами, скотом и… сеном. Читать далее »


В каких произведениях русских поэтов звучит тема деревни и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением С.А. Есенина «О красном вечере задумалась дорога…»?

В каких произведениях русских поэтов звучит тема деревни и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением С.А. Есенина «О красном вечере задумалась дорога…»?

Тема деревни звучит во многих произведениях русских поэтов, и у каждого из авторов эта тема раскрывается по-своему. С.А. Есенин изображает деревню через призму переживаний лирического героя. В стихотворении «О красном вечере задумалась дорога…» поэт показывает деревню, свою малую родину, как самое дорогое воспоминание детства. Эпитетами («ласково и кротко») и олицетворениями («изба-старуха», «ветер крадётся», «ветер шепчет» и т.д.) Сергей Есенин рисует не безжизненный пейзаж, а живую, обладающую человеческим характером деревню, по которой лирический герой тоскует.

Деревня в одноимённом стихотворении А.А.Фета изображается как мир, состоящий из природы, людей, предметов быта. Поэт показывает слитность человека и природы, а в центре этого гармоничного мира – образ девушки. Поэт неслучайно использует повтор глагола «люблю». В отличие от строк Есенина стихотворение Фета проникнуто чувством радости, уюта. Читать далее »


В каких произведениях русских поэтов звучит мотив ушедшей любви и в чём сходство и различие этих произведений со стихотворением Н.А. Некрасова?

Пример выполнения задания 16 по творчеству Н.А.Некрасова [ЕГЭ по литературе]В каких произведениях русских поэтов звучит мотив ушедшей любви и в чём сходство и различие этих произведений со стихотворением Н.А. Некрасова?

Мотив ушедшей любви звучит во многих лирических произведениях. Сразу вспоминается известное стихотворение А.С.Пушкина «Я Вас любил…». Лирический герой этого произведения грустит об угасающем чувстве, но грусть эта светла. Безответная любовь проходит, но герой трепетно относится к объекту своего чувства и желает девушке только счастья:

Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам Бог любимой быть другим. 

Так же, как и у Н.А. Некрасова пушкинский герой не может до конца расстаться с воспоминанием о прошедшей любви. Но в некрасовских строках больше горечи: письма любимой «милы», но сравниваются с «цветами с могилы погибшей юности».

Стихотворение С.А.Есенина «Письмо к женщине» перекликается с некрасовскими строками. Его лирический герой сожалеет об утраченных чувствах,  сохраняя в письме обращение «любимая». Строки Есенина наполнены той же обличительной страстью, что и у Некрасова: Читать далее »


В каких произведениях русских поэтов авторы размышляют о предназначении поэта и в чём эти произведения можно сопоставить с приведённым фрагментом «Поэта и Гражданина»?

В каких произведениях русских поэтов авторы размышляют о предназначении поэта и в чём эти произведения можно сопоставить с приведённым фрагментом «Поэта и Гражданина»?

Пример выполнения задания 16 по творчеству Н.А.Некрасова [ЕГЭ по литературе] Читать далее »


Требования к итоговому сочинению

trebovaniya-k-itogovomu-sochineniyu

Итоговое сочинение не за горами, и большинство выпускников усиленно к нему готовятся. Письменные работы, которые мне присылали на проверку, содержат ряд однотипных ошибок. О них мы поговорим позже, а сейчас хотелось бы рассказать об очень интересном открытии. Читать далее »


Пример допускного сочинения 2018 по литературе в 11 классе: «Человек для общества или общество для человека»?

Иллюстрация к комедии "Горе от ума" Кардовский

Иллюстрация к комедии «Горе от ума» худ. Д.Н. Кардовский

Друзья, знакомясь с примерами сочинений, помните, что их автор — это человек, которому тоже свойственно ошибаться. Не списывайте эти работы, так как получите «незачёт» из-за невыполнения требования № 2:
«Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)»
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).»

Человек становится человеком только в обществе. Нельзя обрести мышление и речь, то есть то, что отличает нас от животных, не находясь в обществе себе подобных. Но и социум состоит из совокупности отдельных людей. Мыслящая личность время от времени задаётся вопросом, который звучит примерно так: «Человек для общества или общество для человека»?

На первый взгляд, всё просто. Конечно, человек для общества, потому что оно обладает более серьёзными рычагами влияния на отдельного индивида, чем он на общество. Естественно, это благо, когда надо обезвредить преступника, но часто под социальный пресс попадают яркие прогрессивные личности. Читать далее »


Пример сочинения по направлению «Цель и средства»: «Согласны ли Вы с О. Хаксли, что «…средства определяют природу цели»?

 

Друзья, знакомясь с примерами сочинений, помните, что их автор — это человек, которому тоже свойственно ошибаться. Не списывайте эти работы, так как получите «незачёт» из-за невыполнения требования № 2:
«Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)»
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).»

Пример сочинения по направлению "Цель и средства": "Согласны ли Вы с О. Хаксли, что «…средства определяют природу цели»?

На протяжении всей жизни человек ставит перед собой цели, маленькие и большие, высокие и приземлённые, выполнимые и невозможные… За каждым нашим осмысленным поступком стоит намерение, а дорога к нему выстлана средствами к достижению результата. Каковы же отношения между целью и средствами?  Читать далее »


Пример итогового сочинения-2018: «Согласны ли Вы с мыслью А.П.Чехова, что «…равнодушие — это паралич души, преждевременная смерть»?

 

Друзья, знакомясь с примерами сочинений, помните, что их автор — это человек, которому тоже свойственно ошибаться. Не списывайте эти работы, так как получите «незачёт» из-за невыполнения требования № 2:
«Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)»
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).»

Пример итогового сочинения-2018: «Согласны ли Вы с мыслью А.П.Чехова, что «…равнодушие — это паралич души, преждевременная смерть»?

Как часто мы слышим: «Не будьте равнодушными, не проходите мимо чужой беды»?  Мы настолько привыкли к этим словам, что их значение несколько поблекло, стало ещё одной избитой истиной, которую все знают, но мало кто понимает до конца. Для современного человека привычно безразличие ко всему, что находится за пределами круга его привычных забот. Впрочем, почему только современного, если о проблеме равнодушия задумывались философы и писатели прошлого? Так, знаменитая цитата Чехова появилась на свет в конце 19 века. Читать далее »


Яндекс.Метрика